燃起校园“篮球火”！以篮球之名，城阳铁骑山小学14年来，体育特色发展欣欣向荣

坐落于美丽的铁骑山下，铁骑山小学便因此得名。除了地理位置显著，更令人称赞的是学校的特色篮球项目，距今为止，学校坚持篮球特色已有14年的历史。

说起学校发展篮球特色项目，完全是摸着石头过河。一开始教孩子们打篮球完全是出自提升学生身体素质的考虑，随着师资力量的强大，学生兴趣的提高，学校为篮球投入了更多的资源和时间，如今篮球已成为学校办学品位的闪亮名片，是学生们热爱的梦想，是德智体美劳全面发展的重要依托。

全校学篮球 让孩子向快乐出发

篮球运动作为铁骑山小学的特色项目，已成为每个孩子全面发展的重要载体。学校为了发展篮球特色，配备三大室外篮球场和一个室内篮球馆。其中室内篮球馆配备两台投篮机，并在球馆侧面安装数个标准篮筐，助力学生提高训练效率，在场馆另设6台小篮球架，为低年级小篮球运动员们提供专业的设备和支持。

目前，学校现有男女生12个篮球梯队，每个梯队20人左右，队员200多人，分别参加6岁-12岁不同组别的各平台篮球比赛。无论严寒酷暑，队员们坚持每天三练，每到寒暑假学校都会开设“篮球训练营”，仔细打磨每一个队员的篮球技术。

篮球技能的学习颇为枯燥，如何能让孩子们持之以恒地练习并找到其中的乐趣呢？于是，学校体育和艺术教师们创造性地将篮球与艺术相结合，自编出一套极具特色的《大梦想家篮球操》并不断丰富，将传球、运球、接球、控球等基本动作融入动感十足的音乐，使得原本枯燥的篮球技能变得活力四射，每到大课间时间，孩子们舞动手中的篮球，合着音乐节拍，或转身运球，或模拟投球，或抛接篮球……尽情享受着篮球带来的快乐。

在2023年青岛市“体彩杯”中学生田径运动会开幕式展演上，全校300余名学生人手一个篮球，伴着悦动的音乐，整齐划一地拍击篮球，与球共舞，最终技艺精湛又活力四射的“篮球操”表演，赢得了观众的热烈掌声，让孩子们收获了自信和快乐。

“我从一年级练到现在，我的体质变得更好了，我很热爱篮球。”六年级学生马斌球技出色，他每天最开心的时间就是下课后，和同学老师们在一起的篮球训练，熟练的控球、潇洒自信的投篮、奋力拼搏的防守足以令他忘记学习的压力，全身心投入到篮球带给他的快乐之中。

花式打篮球 让孩子闪闪发光

课外拍上拍下、转身运球、步步转移，课上全神贯注、神采奕奕、快速思考，坚持学习篮球让学生们身体越来越好，精神面貌越来越抖擞，容光焕发，在阳光下闪闪发光。

六年级学生小胜，一年级的时候上课不听话，不遵守纪律，练篮球以后，上课也能认真听讲，越来越遵守纪律，自身篮球技术也变得更加全面；六年级学生小泽，因为体型较胖从小比较内向，练篮球以后，通过锻炼实现瘦身，性格更加开朗，身体素质也越来越好；六年级学生小斌从一年级开始训练，通过篮球使得身体素质得到了大幅度提升，自身的决断能力和反应能力也随之提高，学习成绩也越来越好……王俊老师告诉记者，篮球看似简单，其实难度很高，不经历足够的训练磨砺根本打不好球。每个动作都需要不断的练习，日复一日，需要孩子长期的坚持。所以会打篮球的孩子必然在场下有坚持严格的训练，保持着勤奋、执着的心。

随着篮球技能的提高，孩子们不再满足于篮球操的简单练习，在老师的帮助下，为篮球赋予了更多新的内涵。2014年，学校成立了花式篮球社团，孩子们看到了单一动作之外的天地，不断挑战着更高的难度。据了解，“花式篮球”集健身、益智、艺术为一体, 为学生的运球、传球等基本技术提供了更为广阔的表演空间。

慢慢地，转球大王、运球先锋、控球能手……小小的篮球在孩子们手中舞出了不一样的精彩。学校也随即开办了“铁骑杯”校园篮球赛，每学年一次，贯穿整个学期。有班级对抗赛也有各个单项的比赛，比如“手指转球大王”评选、“我是路人王”3V3等活动，使学生一直处于积极练球的氛围，促进学校篮球特色发展和学生整体素质的提高。

细数铁骑山小学的“花式篮球”社团成立已有10年，在这10年的时间里，孩子们带着心爱的篮球在各级各类大型活动中亮相，全国群众登山健身大会开幕式、全国U17篮球决赛开幕式、山东省中小学校园艺术节汇报演出、中国青岛第八届武术节开幕式、城阳区第17届阳光城阳杯市民运动会……处处都留下了孩子们的篮球印迹，沉稳的台风、酷炫的篮球技巧，每一次演出，都给现场的观众带来一场震撼的“花式篮球盛宴”。“花式篮球队”在城阳区“阳光文艺奖”原创作品大赛中获奖，并再次荣获城阳区“十佳社团”称号。

据悉，在刚刚结束的2023年青岛市“体彩杯”中小学生篮球赛，铁骑山小学代表城阳区参赛，男队以全胜的战绩荣获小学男子组冠军，女队荣获小学女子组第七名的好成绩。一项项荣誉更增添了孩子们参与篮球运动的自信和力量。此外，作为青岛市篮球后备人才基地，学校先后为省、市高一级专业篮球队和学校输送了多名优秀篮球队员。

多样“秀”篮球 让孩子综合发展

篮球，为学生们搭建了多种展示的平台，篮球场上是一种，场下还有很多种。

随着校园篮球运动的普及，篮球早已成为学校文化的特色逐步彰显，校园、班级建立了篮球专栏、篮球文化连廊，孩子们用手抄报、绘画、粘贴画、演讲、摄影等多种形式，展现篮球知识、篮球文化，校园处处透射出浓厚的篮球文化氛围。六年级学生马斌介绍，通过学习了解篮球这项运动，CBA、NBA、FIBA等这些国内外专业篮球赛事开始进入到学生视野中。随着目前网络转播技术的日渐发达，学生在家就可以观看国内外赛事，课后三五结伴，一起看比赛，讨论着自己喜欢的球星。通过屏幕就可以学习到国内外各个城市的篮球文化，尤其到奥运会、世界杯等国际大赛，各国运动员聚在一起，争相拼搏，他和同学们置身其中，既能体验到篮球带来的激情，也能学习到各国的风土人情。

在创新举措上，学校将剪纸作为特色校本课程进行开发，在传承和弘扬中华传统文化的基础上，孩子们自主将剪纸融入篮球元素，创作出一系列篮球剪纸作品。“胯下运球”、“后撤步跳投”、“单手肩上投篮”、“单手胸前传球”……各种动态的篮球动作化作静态，跃然纸上，既生动又形象。可以说，篮球促进了剪纸的个性化发展，剪纸又为篮球特色的发展开辟了一片新天地。

除此之外，学校设立了篮球特色大课间，大课间时刻准备了各类各样丰富多彩的篮球活动，篮球运动逐步与学科教学、德育活动、竞争意识培养结合起来，提炼出了“团结合作、拼搏争先”的篮球精神，促进了学生健康发展和特色办学水平的提升。2018年10月，学校《小篮球舞出大梦想：打造校园特色实践研究》被立项为青岛市教育学会年度教育研究“雁阵项目”；2019年，学校篮球特色校本课程被评为“青岛市中小学精品校本课程”。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坚持篮球特色14年，如今跳动的篮球，成了学校“阳光体育运动”一道亮丽的风景线，篮球文化更是遍布校园，学生们在团结、拼搏、尊重、坚持、约束的篮球精神中不断地丰盈着思想……