转眼已是盛夏，但七月的青山，却是有时风雨有时晴。7月13日，青岛农业大学青年志愿者协会青翼支教队开始为期22天的暑期夏令营之旅。该支教队的目的地是济南市章丘石匣村。群山环绕使村庄显得“林深不知处”，但这阻挡不了支教队员前进的步伐。
青翼支教队济南分队出征合影 刘若琪 摄
走家串巷，深入调研知真情
7月14日，为确定教学地点，支教队四名队员下山走访入户、开展调研。顶着烈日、伴着微风，队员们来到村民家中了解情况。在交谈过程中，支教队员了解到：大多孩子跟着爷爷奶奶生活，平时在村里上学，很少接触外界新鲜事物，并且山村物资匮乏许多家长传统观念根深蒂固，专注于孩子们文化课而忽视他们的兴趣爱好。“你们是大学生吗？孩子们跟着你们学习，我们放心”，路遇的村民说到。得到村民的理解与支持，经队员们商榷后，最终确定采用1+1>2的模式，以特色课程为主、文化课为辅的教学方式。
支教队员与村民亲切交谈。崔娜 摄
崎岖山路，求学途中赏风景
“咣！咣！咣！”，清晨的钟声在山中回荡，支教队员组织并带领孩子们下山。石头铺成的山路，崎岖而险峻。支教队员和孩子们排列成行，在绿水青山环抱中形成一道靓丽的风景线。太阳无比耀眼，仿佛要把万丈光芒都分享给前进的师生们；沿途的牵牛花向阳盛开，在孩子的欢声中露出笑脸。全程历经一个多小时，师生早已满头大汗，但仍然乐在其中。
支教队员和孩子们有序成列，下山入户开展教学。崔娜 摄
多彩课堂，师生探索求真知
“翻过了青山，又一个世界，山谷里何时会再传来我们的歌声……”阵阵歌声在院子里回荡，支教队员在黑板上写下歌词，一字一句教孩子们歌唱；“smell、mouth、eye，用眼睛和表情传递开心”，流利的英语自我介绍孩子们脱口而出，在支教队员的带领下认识人体器官的英文表达。六年级有个性格内向的男生，在愉悦的课堂氛围的感染下、在同学的鼓励下，勇敢走上台前，向大家介绍自己，配合老师、帮助同学理解学习内容。
支教队员开导性格孤僻的孩子。崔娜 摄
“我们希望孩子们在快乐中学习，从日常中汲取知识”，支教队长杜超群表示。“支教过程是大学生提升自我、丰富内在的过程，更是与孩子们共同进步的过程，此次支教的目的不仅在于为孩子提供更丰富的教学资源，更是用知识改善山区闭塞情况、用知识帮助乡村的孩子成长更健康快乐地成长。
文/刘璐
