【全环境立德树人】携手同心 共育花开——诸城市东武小学家长课程纪实

在期待美好的相约之际，学校对本次家长课程进行了细致的部署安排。学校召集班主任们参与家长课程培训，老师们则用心研讨家长课程的五步教学法，仔细准备课程方案，深入剖析课程环节，力求将本次家长课程的各个方面都做到尽善尽美，充分完成家长课程的备课任务。

为了确保家长课程的有序召开，学校高度重视，精心安排，周密部署，用心把本次家长课程做到细处，以温馨的环境创设温暖的氛围，助力家长课程顺利顺心。

班主任们围绕授课主题，按照“五步教学法”循序渐进的引导家长面对教育困惑：观看专家视频，了解孩子、走进孩子；结合本班实际进行案例分析、讨论；针对突出问题，组织家长提炼总结；引导家长通过完成作业将所学育子理念转化为实践经验；通过微课拓展补充主题内容，家校形成共同的育人观念。

《教孩子学会与老师沟通》

强调了良好师生关系的重要性，并提供了实用的方法和技巧，帮助家长学会如何与孩子交流，如何倾听孩子的想法和感受，如何鼓励孩子表达自己的观点，以及如何处理孩子与老师之间的误解和冲突。家长通过学习，能够更好地支持孩子在学校的学习和生活，协助孩子与老师之间建立积极的沟通和互动。

《溺爱是一种伤害》

家长对孩子过度溺爱，会让孩子失去独立面对困难的能力，变得自私、脆弱且缺乏责任感。在成长的道路上，孩子需要适当的挫折与挑战，而非无原则的庇护。家长应学会正确地爱孩子，给予他们适度的引导和锻炼，让孩子茁壮成长，避免因溺爱给孩子的未来带来不良影响。

四年级

五年级

据教体局的规定，兴华小学的两位教师来到我校，对家长课程的开设状况进行巡视。巡查组随机选取了三个班级进行检查，仔细查看了班级的到场人数以及教师的授课情况等。同时，巡查组针对家长课程的实施提出了积极且富有建设性的建议。

家校合力齐奔赴，携手共育待花开。教育，是一场温暖的修行，是一场静待花开的旅行，更是一场双向奔赴于幸福的遇见。让我们凝聚家校共育之合力，朝着我们共同的目标不断前行，助力学生们健康快乐、幸福成长。